2020年、小学校でプログラミング教育が始まりますよね。そして高校生も2022年から情報の授業にプログラミングが必須になります。ですからこれからの学生は、AI（人工知能）やIoTといった新しい技術に触れ、使いこなすようになっていくでしょう。
しかし、今過渡期の学生はリアルタイムで新しい技術を知って使っていく必要があります。
ところで、先日、AO推薦入試専門塾「AOI」で開かれたセミナーにて、AI（人工知能）についての話をお多福ラボのエンジニアがすることになりました。さて、これから大学へと進み未来を担う学生に向けて何を伝えれるのでしょうか。
それでは「 AIによって変わる仕事のカタチ」といったテーマを中心に、エンジニアから学生に伝えたいAI（人工知能）のことをセミナーでお話しました。それをレポートします。
大学入試を控えた学生にAI（人工知能）のセミナー
今回登壇したセミナーは、AO推薦入試専門塾「AOI」によるセミナーイベント。
このAO推薦入試専門塾「AOI」とは、AO入試に特化した入試専門塾で、一人一人合わせた戦略を立案し関西を中心に指導をされています。
そして、このAI（人工知能）についてセミナーで登壇するのはお多福labにエンジニアとしてAI（人工知能）を使ったサービスの開発に携わっているクロちゃんです。
彼が、AOIに通う高校生のみなさんに向けて「 AIによって変わる仕事のカタチ」についてお話をしました。
AI×仕事の話を高校生にお話した理由
今回のセミナーに参加された学生は、総20名程。そこでいきなりAI（人工知能）と仕事についてお話しをしてもわかりませんよね。
ですからまずは、高校生でも仕事について想像できるようにクロちゃんのプロフィールから話を始めます。
退職後は海外で就職。その海外ではたくさんの方に出会いの中で、自分のやりたいことをやるのが一番と感じ、当時興味のあったAI（人工知能）の仕事をしようと決意をしたそうです。
このようにして、今、クロちゃんはAI（人工知能）を仕事にしています。
AI（人工知能）はすでに人間の代替をおこなっている
このようにセミナーの冒頭に大学から働くまでのを紹介し、将来の自分を想像してもらいました。しかし、AI（人工知能）自体高校生にはピンとこないですよね。
AI（人工知能）を辞書で調べてみると、AI（人工知能）は人間の知能機能を代替することと載っています。AI（人工知能）が人間の代替と聞くと恐いと感じるかもしれません。しかしAI（人工知能）はすでに実生活でも使われています。
これも人間の認識の代替と言えますよね。
AI（人工知能）によって人間の仕事が代替される
このようにいろんなところにAI（人工知能）が使われはじめていますが、これが将来の仕事にも関わっているのです。
実は、少し前の2015年になりますが、野村総合研究所が「日本の労働人口の49%が人工知能やロボットに代替可能」とショッキングな発表がありました。また、オックスフォード大学の論文では、今後10年でなくなる職業がリストアップされています。
- 小売店販売員
- 会計士
- 一般事務員
- セールスマン
- 一般秘書
- 飲食カウンター接客係
- 商店レジ打ち係や切符販売員
- 箱詰めや積み下ろしなどの作業員
- 帳簿係など金融取引記録保全員
- 大型トラック・ローリー車の運転手 …etc
これはほんの一部ですが、実はもうすでに無くなってきているのです。
その職業というのは、一つ例をあげると「アマゾンGO」。
そして、AI（人工知能）の技術として有名なのが自動運転です。
このように、実例を挙げてきましたが、実は、これらの職業には共通の特徴があるんです。それは
- 単純作業やルーチンワーク
- 人間の意思が介在しない
- 面倒臭い
要するに、マニュアル化できたり、コミュニケーションを取らない、楽しくない職業が無くなると言われています。
将来人間がおこなう可能性が高い職業
それなら、今度は逆にどんな職業が無くならないのでしょうか。それも先ほど述べたオックスフォード大学の論文でリストアップされていました。
- 弁護士
- プロデューサー
- 医師
- 宗教家
- 経営コンサルタント
- バーテンダー
- 音楽アーティスト
- 教師
- カウンセラー
- デザイナー …etc
なぜこの様な仕事がなくなる可能性が低いのかというと、例えば医師。
他にも、教師も無くなる可能性が低いと言われています。
今回セミナーに参加してくれた高校生なら想像しやすいと思いますが、
ですから、この場合は教師と不安を解決しながら志望校の合格を目指す方が良いでしょう。このように、コミュニケーションを取る部分はAI（人工知能）には難しいのです。
また、デザイナーや音楽アーティストなどは、すでにゴッホみたいな絵を描いたりモーツアルトみたいな音楽を作るAI（人工知能）はありますが、既存のものに似ているものを作るのではなく、0から1を作り出す職業も無くなる可能性は低いです。
そして、データサイエンティストや情報セキュリティエンジニア、ロボット技術者など、AI（人工知能）に関わる仕事はAI（人工知能）によって拡大する仕事と言われています。
AI（人工知能）時代に生き残るためには
さて、ここまでは無くなる仕事無くならない仕事をあげてきました。ではAI（人工知能）から生き残るにはどうすれば良いでしょう。
無くなる仕事や無くならない仕事は絶対ではありません。ではどうしたらいいのかと言うと、例えばITエンジニアだと指示されたコードを作ってれば大丈夫というわけではありません。どうするのかというと、お客さんなどとコミュニケーションを取りながら問題解決ができるようにするのが一番です。
今の技術の進歩は目まぐるしく、どんなに素晴らしい職業に就いたとしてもその３,4年後はその仕事が残っているとは限りません。突然その仕事がAI（人工知能）に変わってしまう可能性があります。
そして楽しい仕事に就くことも重要です。楽しい仕事に就くと人間からAI（人工知能）に変える必要はありません。
みんなを楽しませることができる仕事のことです。
AI（人工知能）の問題点とは
ここまではAIと仕事についてでしたが、しかしAI（人工知能）にも問題点はあります。
Microsoftが開発したおしゃべりbot TayというAI（人工知能）があります。
AI（人工知能）は輝かしい未来があると言われていますが、このような問題や悪用をする人がいるのでこれら問題を乗り越えていかなくてはいけません。
今トレンドのAI（人工知能）をご紹介
ここまでネガティブな話が続いてしまったので、セミナーの最後に今トレンドのAI（人工知能）を紹介しました。
自然言語処理「Word2vec」を使った文章生成技術
今自然言語処理「Word2vec」という技術が話題になっています。
例えば、
「王様」- 「男」+ 「女」= 「女王」
「パリ」- 「フランス」+ 「日本」= 「東京」
というニュアンス。
敵対的生成ネットワーク（GAN）を使って画像を生成
また「敵対的生成ネットワーク（GAN）」というAIによる画像生成技術も流行っています。
例えば、
- GANを利用したゲーム「Which face is real ?」
- 【データグリッド】アイドル自動生成AI
- Snapchatの性別変換フィルタ
- 風景写真リアルタイム生成
このようにAI（人工知能）の技術の進歩は早いです。この先1,2年でも色々な技術が生まれるでしょう。
クロちゃんは「よかったらチェックしてみてくださいね。」と言う言葉で今回のセミナーは終えました。
このあと、セミナーの最後に学生のみなさんから質問を受け付けたのですが、「AI（人工知能）に仕事の全てを任せてしまった時、人間のモチベーションは？」や「AI（人工知能）の自動運転が事故をおこしたら？」「ターミネーターやアイアンマンはありえると思う？」といった学生ならではの質問が飛び出しました。このような柔軟な発想から、最先端技術へ興味を広げていって新しい時代を作って欲しいです。
そして逆に、AI（人工知能）をとおして高校生と交流ができ、普段触れることができない発想から刺激を受けることができました。セミナーに登壇してくれたクロちゃんも良い経験ができたようです。
今回は、高校生に向けてセミナーをしましたが、今後も、このようなAI（人工知能）×セミナーなどの場で、AI（人工知能）やその他最先端技術の知識を広げる手助けができると良いですよね。ですから、またこのようなセミナーの機会があるならぜひお声掛けください。お多福labの社員が駆けつけます。
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